防汛应急演练总结报告（精选3篇）
防汛应急演练总结报告 篇1为了切实加强广大职工的防汛抗灾意识，有效提高减灾救灾能力，确保工程安全度汛。按照“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，为快速、有效、有序的应对我标段范围内发生重大事故，通过启动本防汛应急演练，确保我标段范围内遭遇暴雨时，在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用，快速、高效、有序地实施救援工作，限度地使事故损失减小到最低程度，减轻人员伤亡和财产损失，维护职工安全，进一步普及防汛安全知识，增强员工防汛安全意识，现将演练活动中的。主要开展情况，总结如下：
一、工作部署
这次防汛演练是针对项目部人员、办公设备、资料撤离；现场大型机械撤离；伤员救护；积水排除项目进行演练，每个人要按照具体分工切实负责，统一听从指挥，按规定统一时间，执行各项工作。
二、演练时间
20xx年x月x日10：00时开始，于11：00时结束。
三、演习过程
6月26下午1000时由现场指挥王艳辉发布汛情通报随后演练正式开始。
1、项目部撤离演练
项目部撤离演练开始，小组人员一字排列，组长向小组人员分工后并宣布“立即执行撤离预案”，随即队员根据分工分别奔赴帐篷内，整理资料、电脑、打印机，然后装箱、密封、装车；人员也上车，按2号撤离路线立即撤离到石村避险点。”
2、伤员救护演练
演练开始伤员首先步行到演练位置，坐地手握小腿受伤位置，等待救援。接到救援命令后救护组立即跑步到达救援位置，由组长往急救中心打电话请求援助。救护采用夹板固定，由两块木板分别放在伤腿的内侧和外侧；用绷带固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝关节处。同样要保持足尖垂直小腿，同时在骨折部位要加厚垫保护；简单包扎后120急救车鸣笛赶到救援现场，将伤者抬上担架送上救护车，救护车开往演练撤离区。
3、抽水演练
演练开始队员将抽水泵抬到指定位置安放，洒水车开到水坑边停放，架设水管启动抽水泵开始抽水，抽水完毕，队员拆除设备上车撤离。
4、机械设备撤离演练
演练开始小组队员一字排列，组长向小组人员宣布“立即执行撤离预案，各自准备。随即各队员根据分工分别奔赴各自的机械，依次启动机械。
第一台拖车到指定的拖车停放点停放，由专人指挥推土机上拖车，推土机上拖车停放后进行固定。完毕后第一辆拖车开往撤离路线起点待命。
同上，指挥压路机、挖掘机装车。
所有机械全部装车、固定后撤离。
五、演练总结
在这次演练中，从防汛指挥领导的组织发动，坐阵指挥，督查指导到防汛队伍、设备调集，都按防洪预案的要求，科学地进行了安排。在最短时间内实现了防汛目标。
通过这次演练，提高了防汛抢险意识。各相关职能部门做好了防大汛、抢大险的思想准备。检验了我们防汛抢险预案的可操作性、合理性，指挥决策的准确性、规范性、防汛抢险调度的灵活性和科学性，和对意外事件的快速反映能力，同时也检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间，通过方案制定、指挥调度、防汛组织、抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合，提高了协同作战能力。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作，表现了较高的政治素质和业务工作素质。
六、演练工作中存在的问题
由于部分人员第一次参加防汛抢险演练工作，对各职能组有效配合重要性认识不足，有时出现各自为战的现象，相互协调配合不够。
防汛抢险机械设备不足，如遇到特大汛情在从社会上进行调集，增加抗洪抢险效率。
防汛应急演练总结报告 篇2为进一步应急避险等防灾救灾措施落到实处，不断提高应急预案的科学性、实用性、针对性和操作性，增强应对公共突发事件的处置能力，根据宜县府应急〔20xx〕3号精神，我镇结合实际，在全镇范围内开展了地震、防火、消防等应急演练，现将开展情况汇报如下：
一、组织领导
为加强我镇防灾救灾应急管理工作，镇政府决定成立防灾救灾工作领导小组，具体成员名单如下：
二、演练开展情况
为切实落实省、市、县防灾救灾工作的安排部署，我镇在全镇范围开展了消防、地震、防火等应急演练。
1.4月18日，由派出所牵头，在民居开展消防演练。
2.4月29日，由国土所牵头，在村组开展了地质灾害应急演练。
2.为纪念“5.12汶川地震”，5月12日，镇小学同时开展地震逃生演练。
3.5月16日，小学开展防火疏散演练。
4.5月21日，小学开展防火逃生演练。
三、取得的成效
（一）单位、部门重视，演练活动组织到位。单位部门领导高度重视，组织保障演练活动人员、物资、措施到位，确保演练活动顺利开展。
（二）认真筹划、部署，演练方案安全可行。为了使演练安全可行，从预案的科学性、可操作性、实用性、针对性等方面进行了完善，各单位部门对演练活动进行了具体安排，演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。
（三）居民、师生共同参与，演练效果良好。演练活动中，社区居民、学校师生、机关单位工作人员都积极参与其中，演练过程既紧张又有条不紊，达到了预期目的。
四、存在的问题
（一）有些单位的应急预案演练很大程度上是以宣传性、演示性为主而不是按照实际需要组织的演练，只是“演”不是“练”；
（二）有部分参与人员由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强；
（三）有些居民、师生逃生时不严肃，吵杂声大，不能体现紧张气氛。
防汛应急演练总结报告 篇3为使大家了解防震疏散应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，20xx年5月7日上午9：30全校师生举行了防震应急疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功，具体做法主要表现在以下三个方面
一、学校重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长苏世平任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练实施方案；召集全体教师集中学习演练方案，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识；各位班主任要以演练为契机，在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
在地震应急预案实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，听到报警后，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、井然有序，演练效果良好
今天的演练内容：疏散防踩踏演练（发生小地震）。在演练活动，每位教师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。
第一次警报响起，班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练，组织本班学生排队，听从领导指挥，按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离；科任教师按分工要求，在指定位置，积极做好疏导工作。学生到达目的地后，各班主任马上清点人数，向校长汇报，整个演练活动井然有序。
本次活动全校共有150生参加，南面教室学生从教室撤离到操场只用了26秒，西面教室学生用了25秒。整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校《地震应急疏散演练实施方案》的一次检验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生地震，能及时采取有效的措施、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。
演练活动结束后，各班学生有秩序地回到教室，各位班主任及时做好总结，巩固提高学生地震应急演练活动的效果。这次应急疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识，促进了学校安全管理工作的完善，检验了全校师生安全疏散的有效程度，对加强学校的安全工作，是非常必要的、有益的。但是，在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。
为切实抓好安全工作，确保师生的生命安全，学校倡议同学们努力做到以下几点：
1、在正常教学时出现突发事件，全校师生要沉着冷静，一切行动听指挥，按照学校应急疏散预案的总体要求，比照这次演练，有组织有秩序地进行疏散。
2、要加强饮食、防火、防盗、防震等方面的学习和体能的训练，切实提高安全意识。
3、在体育活动、课外活动中，要注意人身安全。
4、遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防交通意外事故发生。
